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2 de mai. de 2009

A Matemática e as TIC’S no 3º ano

Atividades do 3º Ano

Título: O Estudo da Reta

Introdução:

Diante de tamanha quantidade de informação sobre as novas tecnologias e sua aplicação na educação, ficamos às vezes sem rumo e até mesmo ansiosos por introduzi-las em nossas aulas, mas sempre preocupados em não prejudicar os nossos objetivos educacionais e principalmente a aprendizagem dos nossos alunos. Portanto, mais do que aprender a construir um blog ou usar as diversas tecnologias, é importante conduzir os alunos nesse mar de novidades e de interatividade, sem perder o foco. O professor tem que estar seguro dos objetivos de seu projeto de ensino para que isso também esteja muito claro aos alunos e para que ninguém se perca na grande teia que é a internet. Este trabalho tem por finalidade criar mais um vínculo entre professor e alunos, que é a criação de um blog específico, para alcançar de forma inovadora os objetivos educacionais propostos.

Objetivos:

- Acessar o blog da professora, onde estarão postados as instruções do trabalho, os comentários e as produções dos alunos;
- Apresentar o conteúdo programado por meio de aulas expositivas, vídeos, imagens, gráficos e apresentações em PPS nas aulas, com a utilização do monitor educacional.
- Utilizar o laboratório de informática para aulas com software gráficos.
- Elaborar uma lista de exercícios, com base em pesquisas realizadas em livros, revistas, testes vestibulares, internet, etc;
- Registrar no blog o trabalho produzido;
- Ler todos os trabalhos registrados e publicarem seus comentários e respostas;
- Resolver as listas de exercícios postadas no blog;
- Resolver os desafios postados no blog;
- Fazer uma interação de atividades com os colegas.
- Apresentar os trabalhos produzidos em sala de aula para toda turma;

Recursos didáticos:

- Livros didáticos;
- Revistas;
- Testes vestibulares diversos;
- Internet;
- Blog;
- Quadro branco;
- Marcadores de quadro;
- Listas de exercícios;
- Monitor Educacional;
- Data-Show.

Conteúdo:

Estudo da Reta
- Condição de alinhamento de três pontos
- Equação geral da reta
- Inclinação e coeficiente angular de uma reta
- Cálculo do coeficiente angular
- Equação da reta que passa por um ponto P(x1, y1) e de coeficiente angular m
- Equação reduzida da reta
- Equação segmentária da reta
- Equações paramétricas
- Posições relativas de duas retas
- Pontos e retas simétricos em relação a uma reta dada
- Ângulo entre duas retas
- Distância entre ponto e reta
- Bissetriz de duas retas

Desenvolvimento:

- Dividir a sala em 6 equipes;
- Sortear os conteúdos de cada equipe;
- No laboratório de informática, as equipes deverão acessar o blog;
- Cada equipe deverá elaborar planejar uma aula do conteúdo sorteado, uma lista de exercícios com 10 questões;
- Entregar uma cópia da lista respondida corretamente para ao professor;
- Imprimir uma cópia da lista, sem respostas, para as outras equipes (5 no total);
- Cada equipe deverá responder corretamente as listas recebidas das demais equipes e entregar para o professor, que fará a correção;
- Ao final, cada equipe deverá fazer a correção da lista que elaborou no quadro branco para as demais equipes tirando, sempre que possível, as dúvidas que surgirem entre os colegas (poderá também postá-las no blog);
- Cada componente, ou seja, cada aluno deverá obrigatoriamente, participar de todas as apresentações feitas por outras equipes, fazendo anotações em seus cadernos, pois valerá 0,5 (meio ponto) por participação e anotações;
- Todas as pesquisas deverão ser feitas na biblioteca da escola e no laboratório de informática (links indicados no blog);
- A cada etapa concluída as equipes deverão entregar uma cópia do trabalho produzido, ao professor ou responsável, para que seja postado no blog.

Tempo necessário:

- 14 aulas.

Avaliação:

- Elaboração e resolução da lista e postagem no blog: 1,0;
- Resolução das listas das demais equipes e comentários no blog: 5,0
- Apresentação de cada equipe: 1,5
- Participação de cada aluno nas apresentações: 2,5
- Total: 10,00

Links:

2 comentários:

Unknown disse...

Prof
podes me enviar a resposta do exercicio sobre a formiga neste site:
http://www.portalimpacto.com.br/docs/00000PimentelF4VestAula12EstudodaReta.pdf
obrigado
carmen

Unknown disse...

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