Próximo Conteúdo do nosso BLOG: EDUCAÇÃO FINANCEIRA
...read more ⇒TRILHA 1: Introdução Geral às Sequências - Lei de Formação (2º Ano do E.M.)
FONTE: http://www.educacao.ba.gov.br/midias/documentos/ensino-medio-matematica. Acesso em 8 de março de 2021
DICAS DE VÍDEOS:
CANAL PIC (PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - OBMEP)
SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS:
https://www.youtube.com/watch?v=S9zDoNAr3d4&list=PLrVGp617x0hAttp3LQVBBF2td1uHjfhbr&index=2
PROGRESSÃO ARITMÉTICA E GEOMÉTRICA:
https://www.youtube.com/watch?v=wVKgcuOZn_Y&list=PL5cGEk_6RaKfuchVfTpsw7PN9CDh6Gz9b
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TRILHA 1 - EIXO VII/TAII (Tempo de Aprender II)
Clique na imagem para melhor visualização.
Fonte: Eixo VII - Matemática | educação (educacao.ba.gov.br), acesso em 6 de março de 2021
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Cosmerina Angélica homenageada do III CBPVE
Meu agradecimento ao professor Josias Pereira e toda sua equipe do III Congresso Brasileiro de Produção de Vídeo Estudantil (III CBPVE) aos meus amigos, o professor Claudinei, professora Irani, professora Adriana e ao meu querido e amado esposo Jasiel! ...read more ⇒
Vídeo-aulas dos meus alunos do 3º ano do Ensino Médio
Exponho agora vídeo-aulas de Geometria Analítica: estudo da reta, produzidas e editadas por meus alunos do 3º ano do Ensino Médio do Poli, que faz parte de um pequeno projeto desenvolvido neste bimestre, para trabalhar o conteúdo de uma forma inovadora e porque não dizer mais prazerosa. Para a produção destes vídeos foram utilizados de mp4 a câmeras digitais dos próprios alunos de forma amadora.
Fiquei encantada com a disposição e esforço dos alunos, pela produção de um vídeo, mesmo em meio a tantas dificuldades e falta de recursos.
Queridos alunos vocês estão de parabéns! Espero que tenham gostado deste projeto e que tenham interiorizado todo o conteúdo apresentado.
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Só pra distrair!
GO SQUIRREL GO
Pule todas as nuvens que estiverem na sua frente com o esquilo, atentando sempre para pegar a noz e não cair lá de cima.
Comandos
Setas: movimentam personagem
Setas: movimentam personagem
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Dominó dos logaritmos
Relação de Material
- Papel cartão
- Caneta
Objetivos
- Fixar o conceito de logaritmos e suas propriedades.
Tempo Necessário
- 50 minutos
Procedimentos
- Construir com o papel cartão 28 peças de dominó que possuam as propriedades e a definição dos logaritmos.
Modo de jogar
- Cada jogador recebe 7 peças de dominó
- A propriedade do logaritmo e a definição que constam nas peças devem encaixar com os seus resultados.
- Ganha o jogador que encaixar todas as suas peças no jogo primeiro.
- Ganha o jogador que encaixar todas as suas peças no jogo primeiro.
Estas atividades, assim como outras elaboradas com base na construção de materiais didáticos simples, permitem a construção/reconstrução, codificação e a sistematização de conceitos, além de contribuir para a organização das informações e o desenvolvimento de procedimentos matemáticos.
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